作者 蕭柏勻 / 彰化縣北斗國中
一道閃光從天空落下,接著以一聲驚雷揭開了滂沱大雨的序幕。
「我又說對了,願賭服輸吧!」馬坡克漫不經心地說。
「好吧。喏,拿去。不過,下次我一定會贏回來!」我掏出300元交給他。
「那你覺得之後一星期的天氣如何呢?」馬坡克笑道。
可惡,我已經連續輸一個月了。要怎麼贏錢呢?我認真地思考著。
見我沉默不語,馬坡克開口了:「接下來會下冰雹。」
冰雹?他一定是在開玩笑。
「賭1000元好了。」馬坡克又說。
「好,就這麼決定了。」我們握手成交。雖然有點對不起他,但是金錢是多多益善,所以我開始想要把這1000元花在哪裡了。
說起這個馬坡克,他可是目前最紅的偵探,一出道就破解了100年前的懸案。雖然當事人、目擊證人及兇手皆已死去多時,但他憑藉著過人的推理能力及清晰的邏輯思考,成功的讓案情水落石出,一了死者家屬多年的宿願。
「在這種天氣還要工作的人真是可憐。」我看著窗外冒著暴雨前進的人影說。
「可不是嗎。」馬坡克隨聲應道。
正當我無聊到開始計算窗外熙來攘往的人群時,電話響了。
「喂,這裡是馬坡克偵探事務所,請問有什麼事情嗎?」馬坡克一個箭步衝上前接起電話,我則豎起了耳朵仔細傾聽,深怕錯過任何細節。
「喔,是陳警官啊。又有什麼懸案嗎?」他露出期待的笑容。
陳警官是刑事組組長,在刑事組待了二十年,辦過的案比我吃的飯還多。繼上次的百年懸案之後,他常常會請馬坡克幫忙解決一些懸案。
「自殺?這應該很好處理吧……好,我五分鐘後到。」馬坡克掛上了電話。
「大偵探,這次是什麼案子啊?」我問道。
「先上車,路上再跟你說。」馬坡克披上夾克,走出門外,我急忙跟上。
在前往警局的路上,馬坡克轉述了案情……
由於化學老師已經連續三天都沒到校,校長召集了主任們一起到化學老師家中訪視,卻發現化學老師倒地不起,連忙撥打了急救電話,並施以心肺復甦術。機警的校長在移動老師前先拍下了第一現場,保留了所有線索,並交給了趕來的陳警官。救護車很快就趕到,並且載著化學老師向醫院趕去。在檢視過照片之後,確定化學老師接觸了100%氫氟酸,然而因為無及時治療,即使緊急施打葡萄糖酸鈣也於事無補,化學老師在前往醫院的路上就已宣告不治。之後員警在搜查時於電腦上找到了遺書,也在不遠的桌上發現了從化工原料行購得的氫氟酸。原本這應當是一起普通的自殺事件,但是陳警官在檢視資料後發現不對勁:校方人員於9:13分時抵達4公里外的化學老師家,但當時老師已只剩一口氣,即將死亡。而法醫估計接觸100%氫氟酸之後,若無及時治療,只有約6小時的存活時間。所以中毒時間應是3:14分左右。不過若是自殺,死亡時間又怎會這麼剛好落在校長一行人進門時呢?於是他重新審視照片,卻發現老師的手似乎指往某個方向。比對過現場後,他順著老師手指的方向找過去,發現了一張紙條,其上有一行詭異的符號。陳警官根據多年的經驗判斷這是極為重要的證物,不過他卻無法破解其中的訊息,因此特地請來馬坡克助陣。以上就是馬坡克從陳警官得到的所有訊息,我想了一會兒後問道:
「馬坡克,你有什麼頭緒嗎?」
「看到實物後再說。」馬坡克皺起眉頭。
一進警察局,陳警官就親自來迎接馬坡克,並拿了一份紙條的影本給他:「辛苦你了,這就是剛剛跟你提到的紙條。」
馬坡克一邊脫下溼透的帽子,一邊看著紙條。掛好帽子後,他緩緩說道:「你想的沒錯,這的確是一個很重要的線索,而且我已經看出了其中的端倪。」
沒想到才一進門,馬坡克就破解了重要線索,看來離破案已經不遠了。不過,這行符號到底蘊含著什麼含意呢?
陳警官忙問:「老馬啊,這箇中奧妙你可得好好解釋,全警局研究了一天都沒能看出來,你才看一眼就知道了?」
馬坡克笑道:「既然是化學老師所留下,那一定跟化學脫不了關係。上面的字有什麼共通點?」
「嗯……化學……啊!它們都是元素!」我恍然大悟。
「沒錯。既然是元素,那他們就有代表的符號。把符號代進去後,你發現什麼?」馬坡克點頭說道。
「呃……你等等,我去找元素週期表來。」陳警官跑進了儲藏室。
「找到了!我找一下……鉛是Pb,磷是P,硼是B,錒是Ac,鏷是Pa。」陳警官快速地找出對應的符號,並寫在紙上。
「……這是什麼?」我還是看不出來。
馬坡克拿起筆,將分子及分母的P都同時劃掉。
「現在呢?」他問道。
我終於看出來了!「,這不是一元二次方程式的公式解嗎?」
「難道說……」陳警官陷入了沉思。
「所以這件案子肯定跟數學老師脫不了關係。」馬坡克總結。
「快!去把那間學校的數學老師全部找來!」陳警官快速的調動警員。
「看來我們又破解了一件案子,真相很快就水落石出了!」我雀躍不已。
「是啊。剛好雨停了,陳警官,我就先回去了。」馬坡克走出警局,我也跟上。
翌日,陳警官打來了。
「抓到人了?……怎麼可能!……好,請你把校長找來,我馬上過去。」馬坡克掛上電話,我們再度前往警局。
沒想到一走出大門,一顆冰雹就打在我的頭上。
「看到了嗎?乖乖給錢吧。」馬坡克伸出手,我只好掏出1000元給他。
可惡,原本以為一定可以賺回來的,竟然賠更多!不過現在有更重要的事……
「怎麼了?是新的案子嗎?」我一邊躲著冰雹,一邊問道。
「是最新的案情。學校一共有三位數學老師,其中一位住院,只有兩位老師具有嫌疑。但這兩位老師之中,有一位搭了深夜的飛機出國度假了,另外一位則是吃安眠藥入睡,一覺到天明。也就是說,現在所有人都具有不在場證明,線索又中斷了。」馬坡克快速的說。
難道說,化學老師真的是自殺嗎?但是他為什麼要留下那行算式呢?
抵達警局後不久,陳警官就帶著校長進來了。
馬坡克急忙起身迎接並問道:「校長,請問你是什麼時候決定要到化學老師家中訪視的?」
校長想了一下:「第一天他還有傳訊息說要請假,而第二天下午我問他要請到什麼時候,但是他一直到晚上都還沒有回。所以我就找了主任們和……」
碰!霎那間,一顆冰雹破空而來,校長話才說到一半,就倒下了。
大家連忙查看校長的生命狀況,但校長當場死亡,來不及把話說完。這到底是兇手的安排,還是單純的意外?我和馬坡克不死心,又去問了其他主任,依然一無所獲。不過我們確定化學老師平時生活簡單,沒有任何親戚朋友。與他互動最多的人就是剛剛死去的校長,也沒有任何金錢或情感糾葛,沒有人有任何動機去殺他……
好不容易找到線索,卻又再度中斷。這樁案件究竟還藏了那些秘密?兇手究竟是誰?
「原本以為能輕鬆結案,想不到案情如此撲朔迷離,看來是我太天真了。」陳警官說道。
馬坡克靜靜地拿起報告,不發一語。
現場氣氛十分低迷,所有人的信心都受到了嚴重打擊。
馬坡克突然跳起來,他向陳警官問道:「可以讓我看紙條的正本嗎?」
陳警官又驚又喜:「好,馬上給你!」隨即跑進證物室。不一會兒,他拿著一個夾鏈袋跑出來:「拿去!」
馬坡克瞇起眼睛、拿起放大鏡仔細觀察。所有人都屏氣凝神的看著他,頓時間,整間警局鴉雀無聲,只聽得到大家期待的心跳聲。
「找到了!」馬坡克高興得跳起來。
「是什麼?」眾人急忙圍過去。
馬坡克一手緩緩地舉起夾鏈袋,另一手指著其中一個字。我瞇起眼睛仔細觀察。
「硼……這有什麼問題嗎?」我不解地問。
馬坡克遞給我放大鏡「再看一次!」。
我照做:「嗯……一樣……咦!不對!筆劃旁邊有有不一樣的顏色!」我又驚又喜。
「這個是……一個石……再來這個是……夕?」陳警官在紙上寫下。
「石加上夕……是矽嗎?」我問道。
「沒錯!」馬坡克讚許的點頭。
「可是,這又代表什麼意義呢?」陳警官不停地搔頭。
「矽的代表符號是Si……但是好像沒有任何意義……」我也開始搔頭。
「矽被寫在硼的位置,代表矽跟硼相等,也就是B=Si。」馬坡克詳細的分析。
「B=Si……這能成立嗎?」我百思不得其解。
「Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si」馬坡克突然開始唱歌。
「你幹嘛啊!」陳警官嚇到。
我也被馬坡克突如其來的舉動嚇到了。不過馬坡克會這麼做一定有他的用意……音樂?這跟化學又有什麼關係呢?
「這是音樂裡的7個唱名,而與其對應的是7個音名:C-D-E-F-G-A-B。」馬坡克在紙上寫上音名和唱名:
Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si
C- D- E - F - G - A -B
找到了!原來看似不合理的等式竟然能用音樂來解決!
「所以化學老師在暗示兇手是音樂老師!」我做出結論。
「太好了,我這就去把音樂老師找來!」陳警官指示警員行動。
看著警員跑出警局大門,我也鬆了一口氣,終於可以結案了,真是一波三折啊!不過馬坡克望向警員離去的背影喃喃自語,若有所思的樣子又讓我開始緊張了。難道案情又有出人意表的發展嗎?
「怎麼了?」我問馬坡克。
「我好像忘記了一件很重要的事……」他眉頭深鎖,手指不斷交叉。這是他緊張時才會做的動作,難道說他的推理錯了,這件案子真的只是單純的自殺嗎?
片刻後,警員領著音樂老師進來了。
「就是你殺了化學老師對不對?」陳警官質問。
「我……我……我沒有……」音樂老師被嚇到有口難辯。
馬坡克看了看錶:「嗯,時間不早了。我們也該回去了,有事再連絡。」
不過陳警官對我們置若罔聞,看來短時間內應該沒有人能分散他的注意力了。這種情況會持續到偵訊結束,也是陳警官之所以能在刑事組待20年的關鍵。
「走吧,馬坡克。我們又完成一樁大案子了,現在可以好好休息了。」我拉著馬坡克前往最近的餐廳。
酒足飯飽後,我們回到事務所。由於近日四處奔走,我倆都累壞了,因此直接在沙發上沉沉睡去。
不知過了多久,我被電話聲吵醒。起身一看,一旁的馬坡克正精神抖擻的講著電話。
「……是陳警官啊。審問的怎麼樣了?你說什麼?這……這不可能啊!好,我等等趕過去。」馬坡克震驚的掛上電話。
我連忙問:「發生什麼事?」難道馬坡克又再度猜錯了嗎?還是……
馬坡克轉身:「你醒了?準備一下,等等前往警局。」
「是新的案子嗎?」我迫切地想要知道答案。
「不是,是昨天的案子,現在陳警官已經審問完,得到口供了。不過在比對過其他數據後,發現了一些問題,希望我能親自到場察看並確認。」馬坡克戴上帽子,準備前往警局。
抵達警局後,我們竟然看到音樂老師大搖大擺地走出警局大門!我正想上前攔住,但陳警官卻跑出來阻止我:「他已經洗脫嫌疑了。」
「什麼?」我跟馬坡克異口同聲地叫道。
「先進來,我直接讓你們聽口供。」陳警官把我們帶進警局,並要我們坐下。桌上有一臺錄音機,陳警官按下播音鍵:「……好,現在請你敘述你和化學老師之間的關係。……許多年前,我、化學老師及數學老師是無話不談的好朋友,但在一次實驗的意外中,我受到嚴重的傷害,讓我放棄理工這條路,改成我第二喜歡的音樂。原本,我以為那只是單純的意外,但在一次聚會中,喝到爛醉的化學老師抖露出真相:那是他親手安排的!而數學老師也從旁協助,一切只因嫉妒我的才能而起。於是我決定要復仇!但我表面上不動聲色,卻暗中規劃著報復。我要讓他們嚐到我當初的痛苦!」
馬坡克停止播音,說:「目前為止,音樂老師仍然是最大的嫌疑人,而且動機明確。他是怎麼洗脫嫌疑的?」
「你繼續聽就知道了。」陳警官神秘的說。
「但是經過多次思考後,我改變想法了。我決定讓這一切停留在過去,不要再引起更多的仇恨及傷害。畢竟人生中最重要的就是朋友,就算我殺了他們,也絕對會內疚一輩子。」播音完畢。
「就這樣?一段懺悔就說服你了?」我不敢置信。
陳警官嘆了一口氣:「他也有不在場證明,出國深造一年,兩天前才回到家,完全不可能下手。測謊機、機場人員、國外的音樂學校……所有的證據都支持著他的不在場證明,不管兇手是誰,都絕對不可能是他。」
「可是這是最合理的解釋了!福爾摩斯曾說過:『當你排除一切不可能的因素之後,剩下來的東西,儘管多麼不可能,也必定是真實的。』現在該怎麼辦?」我六神無主,所有線索指向的人竟然擁有無懈可擊的清白,真是晴天霹靂!
馬坡克緩緩地說:「沒錯,我早該看出來的。無論是硼還是矽,在代入原子序後,判別式都小於0,也就是無解,看來這樁案件註定要成為懸案了。」
沒想到最後竟然是這種結局!這可是馬坡克第一次失敗,想必對他打擊很大吧。
正當我想上前安慰他時,他緩緩地說:「雖然我這次失敗了,但是我沒有放棄!總有一天,我會親自將兇手繩之以法!」
不愧是馬坡克,這麼快就重振精神了。
「那我們就先回去休息吧!」我向他提議。
在回事務所的路上,我們看到音樂老師在家中演奏鋼琴。在我們對到眼的那個剎那,他對我們露出了詭異的笑容。
回到事務所後,陳警官就馬上打來了。
我們隨即趕到現場,音樂老師的屍體冷冰冰的躺在地上,臉上還留著詭異的笑容。
至於,兇手是誰?動機又是什麼?這又是另外一個故事了。
註:各個元素的原子序:硼 5 矽 14 錒 8