作者:賴愷妍/國立政治大學附設實驗小學
計算過程就像一次冒險
斧頭 手電筒放身旁
老師提醒 森林守則不可忘
要先乘除 後加減
計算過程像一次催眠
加減乘除好幾遍 我走了好遠
正竊喜快到終點
醒來卻還在原點
計算過程像一場採礦
算出答案 找出交點 滿身大汗 仍要繼續挖掘
直到打穿石磐 才看到寶石的特別
我差最後一個公式 便能迎刃而解
計算過程像一場打仗
硬著頭皮 掙扎許久
派出根號 把數變小
派絕對值 改邪歸正
才能化解危機
因為有因為 所以有所以
假設有假設 然後才成立
算著算著我突然發覺 成長過程
有矛盾 有正解 有偶然 有必然
卻是一場無法算計的計算過程